המורים בבית הספר מפתחים כלים להרגעה עצמית עבור עצמם ועבור התלמידים. נקבעות שגרות לתרגול כלי ההרגעה במצבים של רגיעה, כך שבהמשך אפשר יהיה ליישם אותם גם במצבים של לחץ. יחד לומדים המורים והתלמידים לזהות בתוך עצמם סערות רגשיות, לזהות מה מפעיל אותם, להצליח לעצור ולחשב מסלול מחדש.